手机版
当前位置:首页 > 政务频道> 各类文件> 局发文件 > 内容

局发文件

磐教〔2018〕83号:优德娱乐官网县教育局关于加强家长学校工作的指导意见

来源: 作者:教育局 发布时间:2018-09-11 14:46:20 浏览: [收藏] [打印]

各中小学、幼儿园、中心成校和直属单位:

家庭教育是现代国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础,在未成年人思想道德建设中具有十分重要的作用。

家长学校是宣传普及家庭教育知识,提升家长素质的重要场所,是指导推进家庭教育的主阵地和主渠道,在普及家庭教育知识、促进学校、家庭、社会三结合教育中发挥着重要作用。根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中央文明办、教育部、全国妇联《关于进一步加强家长学校工作的指导意见》等文件精神,现就进一步加强家长学校工作提出如下意见。

一、指导思想

各家长学校要遵循党的教育方针和政策,德育为先、育人为本,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以促进儿童健康成长为目标,以提升家长素质为核心,宣传普及科学的家庭教育理念、知识和方法,组织开展形式多样的家庭教育实践活动,努力提高家长的家庭教育指导服务水平,为构建和谐家庭、和谐社会,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人发挥重要的基础作用。

二、学校性质

家长学校是以各中小学、幼儿园为办学主体,以未成年人的家长及其抚养人为主要对象,是以提高家长素质和家庭教育水平为目标而组织的成人教育机构;是宣传正确的家庭教育思想,普及科学的家庭教育知识的主要场所;是中小学、幼儿园开展家庭教育工作和进行公民素质教育的有效途径;是联系学校、家庭、社会,促进形成三结合教育网络的工作桥梁;是优化未成年人健康成长环境、推进社会主义精神文明建设的重要阵地。
    三、主要任务

面向广大家长宣传党的教育方针、相关法律法规和政策,宣传科学的家庭教育理念、知识和方法,引导家长树立正确的育人观。组织开展形式多样的家庭教育实践活动,使家长和儿童在活动中共同成长进步。向家长介绍未成年人生理、心理发展特点和营养保健常识,帮助家长加强自身修养,帮助解决家庭教育中的难点问题,提升家长教育培养子女的能力和水平。增进家庭与学校的有效沟通,努力构筑学校、家庭、社区“三结合”的未成年人教育网络,为儿童健康成长营造良好的社会环境。

四、组织管理

家长学校坚持与各中小学幼儿园“阵地共用、资源共享、因地制宜、务求实效”的原则,按照“九有”标准进行创建。即有校名挂牌标识,有经费投入,有固定场所,有工作制度,有师资队伍,有工作计划,有开展活动,有教学效果,有档案资料。

幼儿园家长学校校长由园长兼任,由负责具体事务的教师、家长代表等人员共同组成校务管理委员会,负责家长学校日常管理工作。家长学校师资由幼儿园教师或聘请相关专业人士、志愿者担任,场地可利用现有的活动室、教室等。

中小学家长学校校长由分管德育工作的校长兼任,由德育处(学生处)主任、年级组长、班主任、家长代表等人员共同组成管理委员会,负责家长学校日常管理事务。家长学校师资由学校教师、志愿者、优秀家长等组成,有条件的学校可聘请专家或社会工作者开展相关工作。充分发挥家长委员会作用,合力办好家长学校。

五、教学要求

家长学校的教学内容选择应注重科学性、针对性和适用性,克服授课随意性的倾向,逐步实现教学内容系列化,使家长得到系统的家庭教育指导。

根据学校规模实际、教学内容,既可以采用班级授课制、年级授课制,也可以采用全校家长网络视频授课制等,灵活采取讲座授课、咨询问答解疑、案例说教、亲子互动体验、经验交流等教育教学形式。

幼儿园家长学校每学期至少开展1次家庭教育指导、1次亲子实践活动。有条件的幼儿园要向周边社区延伸家庭教育活动,做好社区03岁和未入园儿童的家庭教育指导工作。

中小学家长学校每学期至少召开一次管理委员会会议。每学期至少开展一次家长指导、一次家庭教育实践活动。各中小学家长学校应侧重于家长家教能力系统化培训。县职教中心家长学校应侧重于帮助家长引导学生为适应社会打好基础。

各家长学校可以依托家庭教育县级讲师团的师资,小幼衔接课程可以与县社区学院(电大)联合开展,其他家庭教育课程可以与县成教指导中心联系,由各区域中心成校实施。

六、保障措施

1.加强组织领导。各中小学、幼儿园要将家长学校工作纳入整体工作部暑,校领导班子会议每学期专题研究家长学校工作一次以上。

2.根据“九有标准”,将家长学校工作情况纳入县教育局对各中小学、幼儿园的年度目标进行达标性考核。

 

附件:优德娱乐官网县家长学校工作达标性考核明细表

 

 

优德娱乐官网县教育局

2018910

 

附件

优德娱乐官网县家长学校工作达标性考核明细表

学校:                   考核组成员:

 

序号

项目

具体要求

自评分

考核得分

1

有校名挂牌10

校门口悬挂家长学校标牌

 

 

2

有固定场所5

因地制宜,有固定的家长学校培训场所

 

 

3

有工作制度5

家长学校常规工作制度上墙或者在学校制度手册中有家长学校的相关制度

 

 

4

有师资队伍10

有家长学校校务成员名单

有校级家庭教育讲师团名单

 

 

5

有工作计划5

工作计划具有学校特色,家长素质提升培训系列化。

 

 

6

有开展活动20

做好学段衔接课程培训(幼儿园、小学、初中)

有年级家长学校活动开展

有班级亲子共育活动开展

 

 

7

有经费投入5

有用于家长学校工作的经费支出凭证。

 

 

8

有教学效果20

家长素质提升培训社会反响好,家校共育活动丰富多彩

 

 

9

有档案资料20

归档及时,材料齐全、装订成册

 

 

           

 

 

注:家长学校工作年度达标性考核总得分85分及以上为达标,低于85分将在各中小学幼儿园年度基础性目标考核中酌情扣分

 


 

本文件及其附件WORD文档请点击下面链接下载:

磐教〔2018〕83号:优德娱乐官网县教育局关于加强家长学校工作的指导意见


 

录入:admin        审核:ad2min