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教育随笔

未曾发现的小惊喜

来源:优德娱乐官网教育 作者:卢瑶 发布时间:2015-04-29 12:20:00 浏览: [收藏] [打印]

作者:优德娱乐官网县双溪乡中心小学 卢瑶

 

20149月,当我第一次踏入双溪小学这个富有童话色彩的校园时,首先映入眼帘的是教学楼上的8个大字“七彩童话  精彩童年”。这是有魔力的八个字,因为她不仅会把人带回到童年时代,还会让人想要永远拥有珍贵的童真。

20154月,转眼间,我已在这美丽校园里度过了一个学期,我很庆幸自己能在这里从事喜欢的职业,因为身处童话特色学校,每天接触童话让我富有童心。我暗暗地告诉自己:我要让我的孩子们每天健康、快乐地成长,于是每个星期的班队活动课,我都会组织学生开展他们感兴趣的项目,这周的班队课,我们开展的活动是制作水果拼盘。

上周五告知孩子们这个活动时,他们一个个都瞪大了眼睛看着我,紧接着就是接二连三的问题:老师,要带什么水果呀?老师,要做什么啊?老师,要是水果带来,到周三坏了怎么办?面对孩子们奇形怪状的问题,我哭笑不得,但可以看出来,孩子们对于这个活动的热情很高。终于到了大家都期待的这一天了,孩子们早早地做好了准备,我一发号施令,个个都像是装了全速马达似的,马不停蹄地开动起来,他们兴奋的样子深深地感染了我,我就在一旁耐心等待着他们的成品出炉。不过说实话,对于他们的成品我既期待又担忧,因为在平时的生活中,我觉得我们班的孩子们想象力不是特别丰富,我深怕他们不能大胆创新。时间一分一秒过去了,终于,我听到一个声音:“老师,我完成了!你快来看看呀!”我忙跑过去,哇,是一个机器人,紧接着,听到了越来越多完成的声音,乌龟、鬼脸、花朵、螃蟹,还有许许多多我根本没想到的图案,这真是孩子们给我的一个big surprise!是啊,这时候的他们充满了童真,怎么可能没有想象力呢?看样子,这一群小屁孩不容小觑啊!

这还只是惊喜之一,一个小男孩兴冲冲地跑过来,神秘地问我:“老师,你知道把梨切开,里面是什么图案吗?”我记得曾在语文作业里看到过一篇文章,故事里的小男孩发现把苹果拦腰切下去,苹果核部分会出现一个“五角星”的图案,于是,我尝试地问:“是五角星吗?”“不!是一朵花!”他自豪地说,并把切成两半的梨给我看,真的是两朵漂亮的五瓣花。这又是一个让我感动的惊喜,孩子们能发现我们忽略的东西,真棒!

一节班队课,仅仅40分钟,却让我收获了两个这么大的惊喜,我要感谢我的孩子们,是他们让我看到了平时从未发现的真善美!也希望他们能一直像现在这样快乐地学习与生活!

未曾发现的小惊喜(作者:卢瑶)  

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