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咱班的小妖精

来源: 作者:郑俏媛 发布时间:2018-05-25 08:11:30 浏览: [收藏] [打印]

 

作者:优德娱乐官网县文溪小学郑俏媛

 

2017年的金秋九月,我怀揣着满腔教学热情,如愿走上了三尺讲台。学校对我委以重任,把一年级二班的38位小朋友交到了我的手里。

作为一名新班主任,虽忐忑不安,却很期待跟孩子们见面,可又害怕自己没法跟一年级的小朋友融为一体。

果不其然,班上的孩子们一个个都不是省油的灯,开学第一周就各种状况层出不穷。我曾经预设了自己可能遇见的各种“奇葩”,也自认为做足了心理准备,可是当真正遇见“小妖精”的时候,我还是手足无措。

记得开学第一天,班里一位背着粉色书包,眨巴着一双炯炯有神的大眼睛的女生,兴奋地朝着我问好。当时我心想:这一定是一位乖巧的好学生吧。于是我的先入为主,以至于后来发觉她不是“好学生”的时候,心里落差特别大。

这位爱穿粉色的小女生,我称呼她为“小妖精”并且是望而生畏的小妖精。从开学第一天开始,欺负同伴,称霸班级的剧集就在接二连三的上映。然而,这些都只是小热身,“好戏”还在后头。

十月份的一天,在毫无防备的情况下,小妖精“顺手”一推,小寅同学滚下了台阶,吓得在场的老师三魂丢了五魄,侥幸在小寅只是受了点皮外伤。我得知情况后,狠狠地批评了她一通。事隔三天,她变本加厉,捡了一条半死不活的蜥蜴,轻手轻脚地丢进了小薛同学的后背。小薛同学可是全班个最高身最壮的男生,想不到被小妖精吓得哇哇大哭。这回可把我气大了,马上拿起手机当着她的面叫来了家长。我心想:这回知道怕了吧!不曾想,即使在父母面前,她也是面不改色,一副懵懂无知的样儿,让人看了又气又恨。

遇上一个不知天高地厚的魔头,除了叹气,真是无从下手。大事不少,小事不断是小妖精的日常作风。赤拳打破防火栓玻璃;一脚踢飞课桌板凳;课堂上手舞足蹈;抢占同学的文具……

我绞尽脑汁,怎么样可以降住这个小妖精,试图寻找“五指山”,作为她的班主任,我无所不用其极,能用的办法几乎都用了,可就是拿她没有办法。有一天,小妖精又在班里兴风作浪,寻思着下节是围棋课,我就把她请到了办公室,准备好好给她“洗洗脑”。向来天不怕地不怕的小妖精,这回却哭得梨花带雨,真真叫人不忍心找她算账。还没等我开口,她边抹眼泪边恳求:“老师,我下次肯定乖乖的,让我回去上围棋课好不好?”哦,我恍然大悟,原来小妖精不是怕我批评,是怕喜欢的围棋课泡汤了。这回终于抓到她的把柄了,于是我拿围棋课“威胁”她,逼迫她乖乖就范。

小妖精难得消停了一段时间,我以为就这样把她收服了,正当我沾沾自喜的时候,她又“卷土重来”了。

上完语文课,语文老师气冲冲地跑来找我,说是小妖精在语文课上躲桌底下玩毛毛虫玩了一节课,气得语文老师一脚踩死了毛毛虫。二话不说,我马上把她找来训话。

我:语文课你干什么了?

小妖精:没干什么啊?老师,我怎么了?她无辜的大眼睛一动不动地盯着我。

看来这小姑娘还嘴硬,于是我直接开门见山:毛毛虫好玩吧?

小妖精:不好玩。小人儿的脸上看不出一丝胆怯。

我:不好玩你玩了一节课的毛毛虫?怒火瞬间就上来了。

小妖精:老师,我没有玩一节课啊,还没下课的时候毛毛虫就被语文老师踩死了。她昂着头,理直气壮地对着我狡辩。

我:毛毛虫被你玩死了,晚上要来找你报仇了。我寻思着吓唬吓唬她。

她瞪圆了眼睛,满脸诧异地问我:老师,不应该找语文老师报仇吗?是她踩死的,不是我。

这话堵得我无言以对,只好继续吓唬她:毛毛虫说了,是你害死它的,所以要找你。

小妖精:不可能。老师,毛毛虫会说话吗?我怎么听不见它说话,你在骗人。

我:……

你给我站着,想一想你哪里做错了。

我内心却无比震撼,一年级的孩子反应竟如此神速,逻辑这么清晰,这让我对小妖精“刮目相看”。

有天课间,有小朋友举报小妖精带了“宝石戒指”来学校。我气冲冲地去了教室,小妖精似乎已经预感到我会找她兴师问罪,手心里紧紧地拽着她的“宝贝”,无辜的大眼睛里透着一丝畏惧。我本想没收了她的东西,“把你的宝贝拿出来让老师看看,我很好奇是什么东西?”我的口气里听不出一丝气愤。“好,但是老师你不能没收我的东西”,她昂着小脑袋,“誓死”保护她的宝贝。“好,我答应你,不没收”。先把你的东西骗到手,再没收,我心里暗自窃喜。

见我答应了,她半信半疑地拿出手心里已经捂出汗来的“宝石戒指”。“漂亮吗?”她兴奋得期待着我的回答,完全没了刚才的胆怯。望着那双童真的眼睛,我言不由衷地说“漂亮”。“孩子,这么漂亮的戒指,你带到学校来,万一弄丢了或者被其他小朋友弄坏了就可惜了”。我俯下身对她说道。她不假思索地接话:“放学了我带回家藏起来”。“真是聪明的孩子,回去上课吧,记得把戒指藏好了”!

也许是疲于处理小妖精的事儿,也许是被那双明亮的双眸震撼了,我第一次没有处罚小妖精,而是让这事不了了之。接下来的几天,她表现出奇的乖巧,整整一周没有找“我”麻烦。

这样的故事,在我们班,在小妖精身上屡见不鲜,有时候真的让人啼笑皆非。久而久之,老师们也习惯了她的“与众不同”,跟小妖精相处需要我们斗智斗勇,真有点孙悟空降妖除魔的味道。

转眼间接手一年级快一年了,不知不觉中,孩子们都长大了。小妖精虽然没有完全“改邪归正”,却也渐渐步入正轨。课堂上胡言乱语的次数少了,“举报”小妖精惹事的孩子少了,老师们“投诉”小妖精上课不认真的频率低了,来办公室“做客”的机会少了。我相信在不久的将来,小妖精就改邪归正,脱胎换骨了。

成长的不仅仅是一年级的孩子们,改变的不仅仅是令人“害怕”的小妖精,成长的还有作为新手班主任的我。一年级2班的38位小朋友就像是我的“猴子猴孙”们,每个人性格迥异,一群稚气未脱的孩子交到我的手里,我要不惜“一切代价”让宝贝们遵守纪律,爱上学习,养好习惯,走好人生的第一步。

有人问我:当一年级班主任累吗?累。

教一年级有意思吗?有。

都说没有教过一年级的老师是不完整的老师。是啊,一年级的花骨朵是最可爱的,也是最有可塑性的。只有和孩子们的朝夕相处,才能感受到孩子们成长的快乐!如果你问我:小妖精现在被收服了吗?我想说:没有,其实没有小妖精的班集体,反而少了人情味,正因为有小妖精的兴风作浪,有小妖精的张牙舞爪,我们的生活才多姿多彩。试问:如果唐僧师徒取经路上没有经历过九九八十一难,又怎能取回真经?又如何体会取经的真谛?

教学生涯的路,也许很长。对我来说,只是学校旅程的一个起点,我想任何时候,为人师都应该怀揣师爱,与生同行!感谢“小妖精”在我教学生涯之初给我上了宝贵的人生第一课!

 

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