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小小幸福感

来源: 作者:胡晓娟 发布时间:2018-05-30 14:07:51 浏览: [收藏] [打印]

 

作者:优德娱乐官网县仁川镇中心小学胡晓娟

 

最近都在看《学生是一本书》,有些思绪。既然选择教育事业,那就说明自己还是热爱这份平凡的,何不以满怀的激情,丰富的知识,信心满满的好好去爱呢?静静地享受着这份小小幸福感!

一、小小幸福感来自学生

画面一:记得刚毕业,当班主任,我班在四楼,班上有一位女同学不小心扭伤了脚,走路需要跳上楼梯,就餐需要同学、家长帮忙送。那天,天阴,早操课期间,刚请假回来的数学老师不知情,也不知道那天老师的心情,反正就让所有的学生必须去一楼操场学武术操,由于当时口气比较严厉,这位学生难以启齿,没有说任何话就跟着大部队下去了,站在一楼等待的我看到一个一蹦一跳的小女生蹦下楼梯来,心中一股莫名的火,就大吼一声:“谁让你下来的”,小女生一下子眼泪迸射,我也没多想,背起她就往楼梯上窜,都不知道自己哪来的勇气和力量。直到有一天,无意间翻开该学生的空间才了解事情的原委:我有那么一位娇小的班主任,居然一口气不喘的帮我背上四楼,真的好想说声老师我爱你,梦中无数次的呼唤你,你是我最敬爱的老师……(懊恼:冲动的自己,总是不假思索,没有及时深入了解,就妄下结论。)

画面二:陈同学,虽然智商有那么一丁点儿问题,严重的时候也会出现抽搐等生理反应,初出茅庐的我在没有足够了解的情况下,不经意间做了一个轻易的后悔决定。我只听说他班主任告诉我,这位同学连名字都不会写,于是班级第一次测试,我随口说了一句:陈同学的试卷可以不要给,刚好少一张。没等我反应过来,他就开始嚎啕大哭,甚至癫痫发作,说我要妈妈,发狂的声嘶力竭的要妈妈,当时的我,懵了,不知所措,甚至有些许害怕,于是,拉起他的小手,一个劲的配合班主任引导安抚道歉,都无济于事。渐渐地,他的情绪终于恢复了平静。班主任告诉我,不管任何东西,都不能少了他的分。于是我暗暗发誓,以后再也不能做这么麻木的事情了,对于任何学生,尤其是新接手的班级,必须做到知己知彼,百战不殆。不轻易做任何一个决定,除非能完全掌握局面。自那以后,这位学生看见我老远就和我打招呼,还常常伴有一个招牌式的爱心!(懊恼:因为一时疏忽不仅伤害了学生的自尊,还给自己制造了大麻烦。)

二、小小幸福感来自同事

记得自己刚毕业的时候,初来教育路上的我,虽然怀揣着一份热情、一份激情,但是在教学经验、教育方式、课堂效果等诸多方面都不尽人意,多想有人拉自己一把,助自己成长,有幸,实验小学就有这么一群无私的人,无论是在班级管理上,还是教育教学中,都无时无刻的和我分享着他们的经验,汲取着他们的养分,让我这初出牛犊更多了些淡定从容。

当然也不乏有些人,会让你受伤,这时的我会懂得感恩,感恩那些在我生命里让我受挫的人,原谅他们的无心伤害,因为正是有了所谓的伤害,才让我明白理想的丰满、现实的骨干,让我越挫越勇,感悟着为人处世之道,进而做到把抱怨别人、抱怨环境的心情转化为上进的动力,让它成为成功的保障!

绚烂的夜空,终究没能留住一个个远去的画面,梦中,抬眼,在喧哗中,依然拥有自己的体会和感悟,用心做事、踏实做人,人在做天在看,是对自己最好的救赎。

 

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