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那些远去的记忆——仁川小学教师村校探访记一组

来源: 作者: 发布时间:2018-06-26 08:11:15 浏览: [收藏] [打印]

()致敬远去的村校——潘田小学探访记

 

作者:优德娱乐官网县仁川镇中心小学施璐璐

 

借着村校探访的契机,第一次走进潘田村,沿着蜿蜒的小道,映入眼帘的是满眼的绿色,过了村口的桥,就是村子了。事先了解到潘田村里有位退休教师,所以第一站我就直奔她家。

一、拜访一位老教师

老教师的家简单温馨,向她说明来意后,她热情得接待了我。跟着她我来到了潘田小学的校址,现在已改建为一幢综合楼,在她的回忆里,我一点一点地拼凑小学的样貌:一幢简单的单层平楼,三个房间,分别是一间教室,一间办公室,一间教师宿舍,各个年段的孩子们聚在一间教室里,老人笑称:“这样很好,一下子就能学会几个年级的内容。”在她的回忆下,我初步了解了潘田小学校址的变迁,也知道最初在潘田小学任教的教师,但是更多信息还需要我更深入的探访。

二、拜访村里的老书记

为了更多的了解潘田小学历史,我专程去拜访了村里的老书记,第一次白天去扑了个空,于是特意挑了个晚上再次拜访,老书记对于潘田小学的印象不是特别深刻,但是我从他这儿获得了新学校建立的时间,并且他为我介绍了一个村里资历较高的老人,也算不虚此行。

三、拜访村里的老人

老人已经80高龄了,躺在床上,但精神却很好,对于潘田小学的事情简直是一部活历史。从校舍变迁到教师换任以及学校的一些情况简直如数家珍。老人的讲述快速得把我带到潘田小学的历史当中,笔尖滑动,化作文字保留下来。

四、查阅资料

在实地考察和采访过后,对于潘田小学已经有了初步的轮廓,但要确切落实,仍需要过往留存资料的核对。于是我开始泡在档案室中翻阅资料,把潘田小学历年的教师,学生数等确定下来,最终撰写成稿。

一个学校的历史当然不是我简单的拜访和查阅资料就能完全呈现的,太多过往的人和事已经留在历史的长河中,我能呈现的也只是冰山一角,谨以此致敬远去的村校。

 

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