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人生感悟

工作就是责任

来源: 作者:潘金芳 发布时间:2018-01-11 16:36:50 浏览: [收藏] [打印]

   

作者:优德娱乐官网县玉山镇初级中学潘金芳  

   

什么叫责任?怎样才能叫负责人?遇到问题,往前跨一步;遇到困难,往上顶一顶;遇到事情,多做一做。这句话来自于《工作就是责任》一书中。就是说一个人要完成他职责内的所有任务,不推脱、不逃避、不找借口,对工作负责,对生活负责,对他人负责,对自己也要负责。  

认真读了后对责任感修炼的6个步骤,在工作中都很有用,觉得受益匪浅。首先,从我做起,把我看成一切的根源。我今年任教的初三基础不是很好,感觉很棘手尤其是后进生方面。教了多年初三却一直没有很有效的方法来缩小后进面,我有时候会抱怨英语这门学科太难教了,学生的基础不好,辅导了却没有取得相应的进步,学生学习态度比较差,对英语没有积极性等等。看了这本书之后,我觉得我要提高我的个人责任意识,因为个人责任是通过改变自己力求解决问题;个人责任就是要适应变化,不断完善自我;个人责任就是要做出具有积极作用的选择;个人责任就是要不断自问“我还能做些什么?”因为一个有责任感的人遇到问题,首先想“我应该怎么做”,而不是“他怎样”,责任感意味着不寻找借口。因为抱怨也是徒劳,并不能改变现状。就像书上所说:主动面对问题,坚信方法总比问题多。这是我要学习的,穷尽一切的可能性来解决问题。再好的成绩也是从平时慢慢积累起来的,我想如果我能天天督促这些学生学习的话,那么后进生转换肯定会有一定的进步,因为把小事做好了,大事就自然好了。  

其次,要有原则。书上说:只有坚持原则,才是真正的责任心。首先检讨自己是个原则性不是很强的老师,对待学生要求不够严格,特别是后进生。因此就造成了执行力不到位的问题。原则性不强,所以造成拖延,而拖延是恶习,优良业绩来自即刻行动。我任教九年级的英语,这个班英语的后进面还是比较广的。刚开始对学生的基础监督还是比较及时的,但中间因一些主观客观上的原因,放松了对学生的辅导,想到叫学生的时候也因为教学楼太远而拖延了,学生也就松懈了一些。加上学生对学习的自觉主动性也不是很强,懒惰的较多。因此作为老师的我们,更不能拖延,坚决不做“农夫式”“医生式”“火车司机式”的人,而应该做行动力强的“渔夫式”。今日事今日毕,每天都有相应的学习内容要掌握,天天拖延,学习能力弱的学生就不能掌握,好的成绩也就远离了。  

再者,要怀有一颗强烈的责任心。一个人工作做的好坏与否很大程度上取决于他的责任心,是否认真履行了自己的责任。因为责任可以改变你对工作的态度,而对待工作的态度决定你的工作成绩。古代哲学家们提供给人类最伟大的见解就是:世上没有卑微的工作,只有卑微的工作态度,而我们的工作态度完全取决于我们自己。只有尽职尽责,做到十全十美才能缔造完美工作。“山不过来我过去”的故事就给了我们很好的工作就是责任的启迪。  

   

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