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作风建设

盘山中学师德师风建设阶段性总结

来源:优德娱乐官网教育 作者:盘山中学 发布时间:2011-11-02 16:10:17 浏览: [收藏] [打印]

为进一步提升广大教职工的职业素养和师德水平,促进学校健康、稳步发展,按照县委、县政府提出的“增强素质提效能,强化责任重落实,克难攻坚促发展”的深化作风建设年活动主题,结合我校实际,经学校研究,在全校开展2011“爱岗敬业、为人师表”师德师风教育活动,为了能继续推进师德师风的作风建设,更好地开展下阶段的工作,现将我校的作风建设工作情况总结如下:

一、广泛动员,提高认识,统一思想

(一)宣传发动阶段(412531

召开“2011师德师风建设年”动员大会,向教职工宣传在新时期加强教师职业道德建设的重要性和紧迫性,明确加强师德师风建设的指导思想、主要目标、方法步骤和措施,发动广大干部和教职工积极参加“师德师风建设年”活动。利用网络、橱窗、校报、横幅等宣传阵地营造师德师风建设活动的氛围,进行广泛的宣传和动员,以推动“2011师德师风建设年”顺利开展。

(二)学习教育阶段(61830

认真组织全体干部和教职员工深入学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见的通知》、县委、县政府关于师德师风建设的文件以及《宪法》、《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规和行业规范,在教职工中广泛开展职业理想、职业道德、职业纪律的教育;开展师德师风建设大讨论,通过写学习心得、师德演讲、师德论坛等形式,提炼总结本地本校师德师风建设中的一些行之有效的经验和做法,并用于师德师风建设实践中。

(三)自查整改阶段(911131日)

1.根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见的通知》、《中小学教师职业道德规范》的要求,学校和个人分别开展自查活动。学校要开展“四查”活动,即一查是否建立师德师风建设工作的组织机构。二查是否建立健全师德师风建设的各项制度。三查是否有违背师德规范和其他违纪违规行为。四查师德师风建设的各项工作是否落实。教师要开展“三查”活动,即一查是否牢固树立忠诚于党和人民的教育事业的信念和育人为本,德育为先的思想。二查是否爱岗敬业、尽职尽责、严谨治学、勤奋教学。三查有无讥讽、歧视、侮辱学生及家长,体罚和变相体罚学生的行为;有无组织本校学生进行有偿补课、有偿家教的行为;有无向学生推销教辅资料及其它商品,索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为;有无在教学科研工作中弄虚作假,抄袭剽窃等违背学术规范,侵占他人成果的不端行为;有无在职称评聘、评先评优中提供虚假材料;有无在招生、考试等工作中搞不正之风和违纪违法行为;有无其它违法违纪和违反社会公德的行为。

2.学校和教职工要形成自查报告,在校内进行公布,并开展民主评议活动,进行满意度测评。

3.学校和教职工在自查和民主评议的基础上,要对师德师风方面存在的突出问题进行梳理,针对突出问题,制定整改措施并狠抓落实。

 

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