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学习 感悟 成长——我县开展幼儿教师数学核心经验系列培训活动

来源: 作者:施巧珍 发布时间:2017-04-11 13:59:41 浏览: [收藏] [打印]

为了贯彻落实《纲要》、《指南》精神,推进教育改革与发展,加强教师对幼儿数学学科的认识,教研室组织了为期两天的系列培训活动暨2017年幼儿教师专业发展培训。培训活动在北大附属幼儿园优德娱乐官网分园和县实验幼儿园举行,全县375名幼儿教师参加。

本次培训以“数学学习与发展核心经验”为主题,采取集体教学、区域观摩研讨和专题讲座相结合的方式进行。

7日上午,尚湖镇中心幼儿园朱超、实验幼儿园汤楚楚和北大附属幼儿园优德娱乐官网分园陈美群三位老师分别为大家带来了大班数学活动《门牌玩玩乐》、《小动物去旅行》和中班数学活动《有趣的换一换》,精彩的教学内容,引人入胜的游戏以及风趣幽默的语言、严谨的数学思维都给在座的老师们带来了启迪。课后,宁波滨海国际幼儿园园长胡海燕从幼儿数学教学的专业角度进行了现场互动点评,为到会的老师理清了数学教育的教学思路,加深了专业理解。

7日下午,胡园长作题为《让孩子学自己的数学----幼儿园数学教学之解读》的专题讲座。胡园长结合生动的教学案例,理论联系实际,深层次解析数学领域的核心经验,特别对小班数学的核心经验作了梳理。她认为幼儿的数学教学不应该只是为了简单的计算,而是要培养幼儿的思维能力,即分类、排序、数、空间、时间等核心经验。幼儿数学学习有一定的路径,教师要为幼儿创设游戏化、情境化的学习环境,加强有效的师幼互动,并把数学教学渗透在一日生活流程中。她还指出,教师只有理解数学教育内容、掌握幼儿的学习发展特点、并运用丰富多样的教学策略,才能依托数学学习路径促进教师的专业发展。胡园长渊博的知识给教师留下了深刻的印象,对幼儿园进一步做好数学教育起到了良好的推动作用。 

48日下午,参训教师在县实验幼儿园围绕数学区域的创设开展了研讨。首先由该园副园长羊妙卿为教师们分享了数学区域创设的经验,羊园长从实践操作的层面,对幼儿园数学区域的规划如何预设、如何体现每个项目的核心经验、如何有针对投放主材料及可能引发的活动进行了梳理,还细致生动地讲解了区域创设的操作要点。随后参训教师观摩了该园中大班的数学区域活动,观摩后分九组进行研讨,教师们依据数学核心经验的学习及创设中存在的问题和困惑,畅谈己见。在代表发言中老师们充分肯定了该园在区域创设中呈现了班班有主题,班班有亮点,真正把数学融入一日活动各环节中,融入到幼儿的游戏、运动中。真正体现幼儿在参与活动和解决问题的过程中“走近”数学、喜欢数学、应用数学。活动最后,王慧芳老师对本次活动进行点评提升,使老师们进一步认识幼儿园数学区域创设的重要性。

本次培训还邀请了金华职业技术学院的姜华敏教授作了《幼儿教师歌唱技能训练与嗓音保护》的讲座,旨在提高广大幼儿教师的歌唱技能水平。姜教授从歌唱的基本要素呼吸、发声、共鸣、语言四个方面入手,讲解了歌唱训练要点,并现场给老师们作指导。会场上教师们学习气氛浓厚,认真学,细聆听,勤记录,美妙的歌声回荡着整个幼儿园。名师毫不吝啬的倾囊而授使教师们受益匪浅。 

两天的培训,是学习,交流,分享的两天,在反思中学习,在学习中感悟,在感悟中成长,这是教师专业成长的加油站,相信老师们会学以致用,找到新的方向,鼓足干劲,扬帆起航,为幼儿园的发展助力加油!

 

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