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熊孩子过招记

来源: 作者:羊美光 发布时间:2018-06-04 13:37:35 浏览: [收藏] [打印]

 

作者:优德娱乐官网县窈川乡中心幼儿园羊美光

 

现在的我终于能静下心来写出我与他的成长故事。想想也蛮有趣的。在这里,容许我简单地介绍一下他的家庭背景:三代单传、家里物质条件优越,加上他自身的精灵古怪、唯我独尊等等……使我不得不把他与现在流行的一个词汇相挂钩“熊孩子”。

且把时间倒流至几个月前……那会儿,我刚接手混龄班,对每个幼儿来说都是新面孔,唯独他,我不到两个小时,我就记住了他的名字:可乐。因为,来我面前告他状的实在是太多啦:“老师,可乐打我!”“老师他把我的书撕了!”“老师他吐我口水!”“老师,……”这些,暂且不论,我亲眼看见,他走过一个小女孩边上,无缘无故地甩人家一巴掌,下手还挺重,小手印都印在了人家的脸上。更恐怖的是:他还会往人家的碗里吐口水!“可乐,你不能这样。”“可乐,你不能拿样。”说得我口干舌燥,也不知道他能听进去几分。完了,他开始自残了,自己去咬自己的手腕,第一次,我赶紧把他的手拿开,揉掉牙印。第二次,咬得深了,揉了好久还有印,第三次,竟然咬出血了……我在开学的第一天,就当了无数的角色:消防员、救护员、警察、法官……当然,还免不了在可乐的妈面前解释个半天。有些解释,有点儿越描越黑。在那一段的磨合期里,我几乎天天在祈祷:“让可乐快点儿接走吧!”我实在撑不住了,面对现实,我不得不承认:我是个这场战打得一败涂地的无能的,理论知识完全用不上的无能的老师。

那段令人崩溃的日子,大概持续了三周左右。在那会儿,可乐又来新招了:“赖学”。他妈一天两次,次次不落地来“告状”,“羊老师,我们家可乐说不来读书了,说小朋友不喜欢他.”我再心里真的只有喊冤的份了。你这个可乐,有人喜欢才怪呢!他妈妈像医嘱似的天天说,却也天天送来读。事情终于在那件事情上有了转机,学校要求每天放学后拖地,那天,刚好他能和另外两个小朋友没来接去,我鼓励他们:谁帮老师把凳子叠好,我就奖他们一个桔子点心。可乐看着不敢拿,我说拿去吧,可乐宝贝,这是你们应得的。话说完,我自己都楞了一下,“宝贝”两个字是不是说得有点儿晚了?

就这样,次数多了,他竟然要求妈妈天天最晚一个来结他,为得到我那点儿小奖励,这段时间,我们和平共处了一个多月。有一天,他竟然小声地提出:要当老师的小帮手。当然,我一向的惯例是自认为能干的人才来当小助手的,分分碗勺子什么的。我乘机提出条件“你先不打别人,再当小助手。”就这样,可乐成长得很快,我也很开心地上班。看着他天天开心地来上学,高兴地放学,我真的打心里为他的成长敢到开心。也为我自己教学成长感到快乐!可乐让我明白了:什么是因材施教、什么是因人而异。现在的可乐真的是“可乐”了,每天都要抱抱我才回家,并且,拉钩上吊约好:“羊老师,明天你一定要在教室里等我哦!”“好的,可乐宝贝!”我爱你们,我会爱你们到永远。用我的青春伴随你们的成长美一天。

最后,用一句读师范时的校训作为这个故事的结尾:学而不厌,诲人不倦!

 

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